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麒麟区沿江乡“四举措”营造大学生村官的良好成长环境
2010-10-11 18:16:00   来源:   评论:0 点击:

 
麒麟区沿江乡从“带、教、炼、督”四个方面入手,为大学生村官成长营造良好环境,确保他们能力有提升、进步有空间。
一是强化帮带措施,促使角色迅速转变。采取“一对一”帮带方式,挑选责任心强、政治素质好的村干部与大学生村官建立“帮扶”机制,让大学生村官参与村上日常工作,对村上实施的项目进行监管,向他们传授农村工作经验。
二是强化教育培训,提高基层工作能力。建立了村官培养实施规划,实行定期工作汇报、集中培训和会议培训“三项制度”,并开展各项活动让他们互促互动,要求他们每周报送一篇工作信息,每月上报一篇心得体会,形成“比、学、赶、超”的大环境,有效地提高了大学生村官解决实际问题的能力。
三是实施多岗锻炼,提升村官综合能力。乡党委一方面严格落实区委组织部的要求,把大学生村官下放到农村参加实际工作锻炼,另一方面根据各村官的专业特长和部门实际,鼓励他们在乡政府机关帮助工作,通过学习掌握各项业务技能,有效提高了各村官的综合能力。
四是强化督促指导,促进村官履职尽职。乡党委通过不定期的走访,跟踪了解大学生村官的思想工作情况,认真搞好三级督查,及时发现和解决问题,有针对性地开展督促指导。
同时,积极鼓励大学生村官主动与农民交朋友,为群众致富出点子、送信息、教技术、上项目、引资金、促发展,通过与群众真心交往,真诚帮助,真情付出,让大学生村官真正融入了群众中,以实际行动赢得了群众的称赞。 

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