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麒麟区三宝镇兴龙村党总支着力建设学习平台助农增收
2011-01-26 23:18:00   来源:   评论:0 点击:

                                                                三强并举  学用结合
                                            -  -三宝镇兴龙村党总支着力建设学习平台助农增收
            


         麒麟区三宝镇兴龙村党总支充分发挥农村党员干部现代远程教育平台作用,三强并举,学用结合,改进教育培训模式,着力提高党员干部群众素质,为促进农村发展、农民增收注入了新的活力。
        强化领导,夯实基础,建设远程教育平台村党总支把远程教育工作列为重要工作,做到“三有一定”:一是有场地。经村民代表大会讨论通过,将原村会议室改造为远教室,配备了联网电脑三台、桌椅书柜等硬件设施。二是有经费。每年安排5000元用于完善远教室设备,添置教育用品,购买学习辅导资料。三是有人才。立足实际配齐配强远程教育骨干人员,抓好教学管理、站点操作、技术服务、教学辅导的服务工作。四是定制度。建立完善了播放收看制度、设备管理制度、远程教育设备登记台帐和党员学籍台帐,进一步规范了远程教育教学培训管理。
        强化宣传,全力发动,扩大远程教育影响多种方式加强宣传,提高远程教育工作在党员干部和群众中的影响力和知晓率。一是会议宣传。村党总支每年组织全村党员召开一次远程教育工作大会,讲明建站目的,宣布学习制度和学习计划。同时发挥广播、标语作用,向群众大力宣传实施现代远程教育工作的重大意义和基本要求。二是行动宣传。每天都由管理员在远教室值班,白天开着门,晚上开着灯,吸引村民视线,引导村民从看稀奇到感兴趣,随着远教工作的进一步开展,群众对远程教育的信任也日益增加。三是典型宣传。种、养殖业是兴龙村的支柱产业,以前群众对种养殖技术掌握不够,产量无法持续增加,效益不明显。村党总支利用远教网络查找相关种、养殖技术资料,组织群众学习,养殖户夏尚礼通过远程教育学习逐步掌握了生猪养殖技术,现该户已发展成为年出栏1万余头肥猪的养猪大户,他还不断研究和总结生猪养殖技术,成为了村里生猪养殖技术指导员,带动了养猪大户56户,仅生猪养殖业一项就使全村人均增收460元。
        强化结合,学以致用,发挥远程教育作用。通过创新活动形式,提高服务质量,改进培训方法,多措并举推进远程教育学用活动。一是抓活动,促学用。采用党员学习日、群众学习日、组织生活日三个层次的培训,采取集中看、对比学、群众论的方法学习宣传十七大精神、科学发展观、创先争优活动以及种、养殖技术等相关内容。同时结合“民情恳谈会”开展交心谈心活动,沟通思想,互相促进。二是抓服务,解难题。为解决党员及时掌握各类政策、理论、科技等相关信息,组织开展远教进农家、进农田、进培训基地等活动,帮助群众解答生产生活中的难题20余条,真正实现了“家中就能上党课,跟着专家学技术”,今年共举办各类培训班8期,受训人数1000余人。利用农闲时节,播放红色经典电影或群众喜闻乐见的文化娱乐节目10次,深受广大群众的喜爱。三是抓示范,出成效。结合新农村建设、产业结构调整和群众的实际需求,利用远程资源广泛开展科学种养殖、病虫害防治、酿酒工艺等内容的培训,采取因季制宜、因人制宜的教学方式,培养有技术、懂经营、会管理的新型农民,截至目前,有13名村组干部成为“双带”型党员,53名普通党员成为“技能”型党员,84名群众成为科技示范带头人,为促进农村经济发展培养骨干人才,提供了有力的技术支撑。同时,建立了2个教育培训基地,摸索出了一条“远程教育+基地实践”的有效途径,使群众“出门有基地,进门是课堂”,大大提升了“学用”效果。 

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