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麒麟区实施五种远教模式——小课堂助推大产业
2012-05-16 16:24:10   来源:   评论:0 点击:

       麒麟区在开展党员干部现代远程教育工作中,以课堂形式探索建立五种远教模式,大幅度提升党员干部群众素质,成为新农村建设的“助推器”,农民致富的“金钥匙”。
       “站点+支部”,开通学用“网络课堂”。该区发挥三级远教工作机构的组织指导作用,高标准建立远程终端站点131个,开通远教辅助平台——“麒麟党建网”,形成全覆盖的远教网络;指导各站点建立健全远教课件开发、站点管理、教学组织、考核评估等机制,形成完备的工作体系。在终端站点定期开展党员干部专题培训,适时向群众开放,让群众享受上万小时的培训教育,实现技术网上共享、产销网上联合、难题网上会诊、信息网上发布的“点、线、面”整体联动效应。各站点利用“四簿一册”、“三会一课”等,组织广大党员干部集中收看政治理论、政策法规、市场信息等课件,有效提高农村党员干部执行力和发展力。全区立足“乡土教材”共制作课件16个,《烤烟明水深栽》和《烤烟移栽大田管理》等课件在市级远教平台上推广学习。
      “站点+协会”,联办学用“服务课堂”。该区把种植养殖专业协会确定为远教站点,充分发挥协会的信息、资金、技术优势,为广大群众提供产、供、销“一条龙”服务,提升群众增收致富本领。采取组织引导、站点牵头、协会组织的方式,定期开展技术培训,实现专业协会与远教的互动。截至目前,全区74个专业协会依托远教站点开展培训230余场(次),培训会员1.3万余人,帮带8000多户群众走上致富道路。
       “站点+基地”,搭建学用“实践课堂”。该区依托村(社区)工矿企业、农业龙头企业、科技示范园区建立远教学用实践基地,邀请专家、能手“手把手”传授种植养殖技术。发挥农村合作经济组织、涉农企业联系市场的纽带作用,组织、引导群众围绕市场需求发展支柱产业和特色产业。在全区11个乡(镇、街道)建立远教“学用实践基地”25个,培训党员群众9000余人次,充分发挥“信息超市”和“致富金桥”作用,把科技、市场信息延伸到田间地头,助推农业产业化进程。
       “站点+农户”,创办学用“点播课堂”。管理员根据站点实际、群众关心关注的热点、焦点问题,精心设计安排政策法规、涉农社保、实用技术、致富项目等专题节目,利用农闲时节组织广大群众集中收听收看,并适时邀请业务部门专业人士担当政策顾问和技术指导,强化与群众互动交流,确保学习教育效果。截至目前,多形式开展学习培训850期,培训群众7万余人次,传授种植养殖、农产品加工等实用技术200余项,落实致富项目310个,解决群众生产生活难题1000多个。群众在得到实惠的同时,也提升了思想政治素质和法律法规意识。近年来,先后有400余名群众向党组织递交了入党申请,300余名优秀农村青年加入了党组织。
      “站点+能手”,开设学用“示范课堂”。有针对性地在土专家、田秀才中培育远教学用能手和示范户,发挥示范带动作用,引领更多群众走上发家致富道路。三宝兴龙村将远教向种植、养殖大户开放,确定生猪养殖大户夏尚礼为教学辅导员,养殖户可以随时到站点和夏尚礼的养殖场学习养殖技术,全村形成18户养殖户连排互助养殖的壮观场面,被当地村民称为“猪别墅”;珠街中所村28户葡萄种植大户自发组成专业合作社,实现生产资料、技术服务、产品销售、融资平台、品牌包装、保鲜储藏“六统一”,“红美珠”葡萄品牌获农业部“无公害”农产品产地认证。
 
  

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